Entre expériences des enfants et écrits institutionnels : des histoires de placement
Joris, Anna, Stéphane, Astrid… sont confiés dans le cadre d’un placement à l’Aide sociale à l’enfance. Ils partagent tous cette expérience d’« enfants placés » mais ils entretiennent chacun un rapport singulier à l’histoire de leur placement. L'auteure cherche au travers des parcours de placeme...
Gardado en:
| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/rhei, |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière »
2011
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |