DicoPolHiS. Transformer la pédagogie universitaire et proposer une nouvelle manière de travailler ensemble sur l’histoire du corps et de la santé

Le projet DicoPolHiS est né en 2020 d’une double ambition. La première était de contribuer à renouveler la pédagogie universitaire en Licence et en Master. La seconde était de proposer de nouvelles formes de valorisation et de réflexion collective dans le champ de l’histoire du corps et de la santé....

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Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/rhc,
Auteurs principaux: Guillemain, Hervé, Grandbert, Anaïs
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Revue d'histoire culturelle 2024
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/rhc.7804
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