Renseigner, enseigner. Les interprètes militaires et la constitution d’un premier corpus savant « algérien » (1830-1870)
Les interprètes militaires ont joué un rôle crucial dans la conquête et l’administration de l’Algérie. Leur profil varie considérablement, des hommes employés le temps de l’expédition d’Alger à ceux qui constituent à partir de 1846 un corps spécifique, précisément hiérarchisé, objet d’examens réguli...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/rh19, |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Messaoudi, Alain |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Revue d’histoire du XIXe siècle
2013
|
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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