Traverser l’adolescence comme la maladie : comment une série populaire entrelace ces deux moments de (la) vie
L’ambition de la contribution est d’étudier au sein d’une série populaire à grand succès, Les Bracelets Rouges, les conceptions et représentations des maladies et des malades quand des jeunes gens sont concernés. Sur les plans diégétique, thématique et narratif, l’originalité de la série réside dans...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/rfsic, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revue française des sciences de l’information et de la communication
2020
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |