L’enseignement de la musique, entre institution scolaire et conservatoires
Ce dossier explore les nouvelles formes curriculaires de l’enseignement de la musique, dans l’École et dans les conservatoires, au travers des quatre articles qui découlent d’enquêtes sur des terrains différents : dans les cours d’éducation musicale de l’enseignement secondaire ; dans les projets pa...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Revue française de pédagogie
2014
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