Apprentissage en entreprise et formation professionnelle en école : une mise en perspective des années 1950 aux années 1990
Apprentissage en entreprise, formation professionnelle en école et formation en alternance sont autant de formes qui se sont succédé dans le temps avant de se combiner aujourd’hui. Loin d’obéir à des exigences pédagogiques, cette évolution est de nature essentiellement politique. Telle est la grille...
Guardado en:
| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/rfp, |
|---|---|
| Autor principal: | Tanguy, Lucie |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Revue française de pédagogie
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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