Quels fondements philosophiques pour l’enseignement de la morale laïque ? Pour une éducation au décentrement

Vincent Peillon, ministre de l’Éducation nationale, a suggéré à la rentrée 2012 l’introduction d’un cours de morale laïque à l’école, suscitant les réactions les plus diverses. Cet article examine à la fois la plausibilité d’une éducation morale respectant les exigences de neutralité et de laïcité d...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:URI:https://journals.openedition.org/rfp,
Hoofdauteur: Vandamme, Pierre-Étienne
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: Revue française de pédagogie 2013
Onderwerpen:
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Gelijkaardige items