Hervé, N., & Urgelli, B. (2026). Les postures éducatives dans l’enseignement des questions politiquement sensibles : Penser les stratégies d’enseignement à partir des contextes professionnels. URI:https://journals.openedition.org/rfp.
Style de citation Chicago (17e éd.)Hervé, Nicolas, et Benoît Urgelli. "Les Postures éducatives Dans L’enseignement Des Questions Politiquement Sensibles : Penser Les Stratégies D’enseignement à Partir Des Contextes Professionnels." URI:https://journals.openedition.org/rfp 2026.
Style de citation MLA (8e éd.)Hervé, Nicolas, et Benoît Urgelli. "Les Postures éducatives Dans L’enseignement Des Questions Politiquement Sensibles : Penser Les Stratégies D’enseignement à Partir Des Contextes Professionnels." URI:https://journals.openedition.org/rfp, 2026.