Doussot, S., & Fink, N. (2024). La contextualisation en histoire : Une étude didactique sur les rapports entre épistémologie scolaire et épistémologie de référence. URI:https://journals.openedition.org/rfp.
Style de citation Chicago (17e éd.)Doussot, Sylvain, et Nadine Fink. "La Contextualisation En Histoire : Une étude Didactique Sur Les Rapports Entre épistémologie Scolaire Et épistémologie De Référence." URI:https://journals.openedition.org/rfp 2024.
Style de citation MLA (8e éd.)Doussot, Sylvain, et Nadine Fink. "La Contextualisation En Histoire : Une étude Didactique Sur Les Rapports Entre épistémologie Scolaire Et épistémologie De Référence." URI:https://journals.openedition.org/rfp, 2024.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.