Redondo, C., Artaud, M., Bernad, K., & Bonniol, V. (2022). La formation enseignante au prisme des politiques éducatives locales : Le cas d’un projet de recherche-formation-terrain dans l’académie d’Aix-Marseille. URI:https://journals.openedition.org/rfp.
Chicago Style (17. basım) AtıfRedondo, Cécile, Michèle Artaud, Karine Bernad, ve Vincent Bonniol. "La Formation Enseignante Au Prisme Des Politiques éducatives Locales : Le Cas D’un Projet De Recherche-formation-terrain Dans L’académie D’Aix-Marseille." URI:https://journals.openedition.org/rfp 2022.
MLA (8th ed.) AtıfRedondo, Cécile, et al. "La Formation Enseignante Au Prisme Des Politiques éducatives Locales : Le Cas D’un Projet De Recherche-formation-terrain Dans L’académie D’Aix-Marseille." URI:https://journals.openedition.org/rfp, 2022.