Dumais, C., Soucy, E., Lachapelle, J., Robitaille, C., & Desrochers, K. (2023). L’oral pragmatique et la littératie au centre des préoccupations d’enseignantes québécoises : Effets de la pandémie de Covid-19 sur les besoins d’élèves et d’enseignantes. URI:https://journals.openedition.org/reperes.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Dumais, Christian, Emmanuelle Soucy, Julie Lachapelle, Camille Robitaille, và Karine Desrochers. "L’oral Pragmatique Et La Littératie Au Centre Des Préoccupations D’enseignantes Québécoises : Effets De La Pandémie De Covid-19 Sur Les Besoins D’élèves Et D’enseignantes." URI:https://journals.openedition.org/reperes 2023.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Dumais, Christian, et al. "L’oral Pragmatique Et La Littératie Au Centre Des Préoccupations D’enseignantes Québécoises : Effets De La Pandémie De Covid-19 Sur Les Besoins D’élèves Et D’enseignantes." URI:https://journals.openedition.org/reperes, 2023.