Paolacci, V., & Gobbé-Mévellec, E. (2022). L’album plurilingue comme support d’apprentissage(s) à l’école primaire française. Quels accompagnements en formation initiale des professeur.es des écoles stagiaires ? URI:https://journals.openedition.org/reperes.
Style de citation Chicago (17e éd.)Paolacci, Véronique, et Euriell Gobbé-Mévellec. "L’album Plurilingue Comme Support D’apprentissage(s) à L’école Primaire Française. Quels Accompagnements En Formation Initiale Des Professeur.es Des écoles Stagiaires ?" URI:https://journals.openedition.org/reperes 2022.
Style de citation MLA (8e éd.)Paolacci, Véronique, et Euriell Gobbé-Mévellec. "L’album Plurilingue Comme Support D’apprentissage(s) à L’école Primaire Française. Quels Accompagnements En Formation Initiale Des Professeur.es Des écoles Stagiaires ?" URI:https://journals.openedition.org/reperes, 2022.