Émery-Bruneau, J., & Florey, S. (2021). Réalisation d’une recherche sur les compétences lectorales des élèves et les pratiques d’enseignement en lecture : Choix, apports, limites et compromis méthodologiques. URI:https://journals.openedition.org/reperes.
Style de citation Chicago (17e éd.)Émery-Bruneau, Judith, et Sonya Florey. "Réalisation D’une Recherche Sur Les Compétences Lectorales Des élèves Et Les Pratiques D’enseignement En Lecture : Choix, Apports, Limites Et Compromis Méthodologiques." URI:https://journals.openedition.org/reperes 2021.
Style de citation MLA (8e éd.)Émery-Bruneau, Judith, et Sonya Florey. "Réalisation D’une Recherche Sur Les Compétences Lectorales Des élèves Et Les Pratiques D’enseignement En Lecture : Choix, Apports, Limites Et Compromis Méthodologiques." URI:https://journals.openedition.org/reperes, 2021.