Quels gestes professionnels pour quelles activités scolaires ? Lire et interpréter des textes littéraires

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Cette contribution explore l’idée que les savoirs des enseignants se manifestent dans des « gestes didactiques », accomplis dans le cadre de genres d’activités d’enseignement finalisées par des objectifs d’apprentissage. Elle propose une définition des savoirs qui ne se limiteraient pas nécessaireme...

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In:URI:https://journals.openedition.org/reperes,
Main Author: Aeby Daghé, Sandrine
Format: Article ou chapitre numérique
Language:Français
Published: Repères 2013
Online Access:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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