Lépine, M. (2020). La progression de l’enseignement de la lecture/appréciation des œuvres littéraires à partir d’albums jeunesse : Les pratiques déclarées d’enseignantes québécoises du primaire. URI:https://journals.openedition.org/reperes.
Chicago Style (17. basım) AtıfLépine, Martin. "La Progression De L’enseignement De La Lecture/appréciation Des œuvres Littéraires à Partir D’albums Jeunesse : Les Pratiques Déclarées D’enseignantes Québécoises Du Primaire." URI:https://journals.openedition.org/reperes 2020.
MLA (8th ed.) AtıfLépine, Martin. "La Progression De L’enseignement De La Lecture/appréciation Des œuvres Littéraires à Partir D’albums Jeunesse : Les Pratiques Déclarées D’enseignantes Québécoises Du Primaire." URI:https://journals.openedition.org/reperes, 2020.