Hersant, M. (2021). Finalités, conditions, intérêts et limites d’une collaboration enseignants, formateurs et chercheur. Un exemple en mathématiques à propos d’une injonction institutionnelle adressée aux enseignants du primaire. URI:https://journals.openedition.org/ree.
Cita Chicago (17th ed.)Hersant, Magali. "Finalités, Conditions, Intérêts Et Limites D’une Collaboration Enseignants, Formateurs Et Chercheur. Un Exemple En Mathématiques à Propos D’une Injonction Institutionnelle Adressée Aux Enseignants Du Primaire." URI:https://journals.openedition.org/ree 2021.
Cita MLA (8th ed.)Hersant, Magali. "Finalités, Conditions, Intérêts Et Limites D’une Collaboration Enseignants, Formateurs Et Chercheur. Un Exemple En Mathématiques à Propos D’une Injonction Institutionnelle Adressée Aux Enseignants Du Primaire." URI:https://journals.openedition.org/ree, 2021.