La escuela como organización que mejora
Cet article développe quelques lignes directrices conceptuelles à propos de l'amélioration du fonctionnement des écoles. Pour ce faire, l’article revient sur un examen le plus exhaustif possible de la littérature nationale et internationale. Il retourne de cette recherche que la continuité et l...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
|---|---|
| Autores principales: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Espagnol |
| Publicado: |
Recherches en éducation
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |