Clinique de l’activité et formation de maîtres : le rôle de l’intervenant :: SCD d'Orléans

Clinique de l’activité et formation de maîtres : le rôle de l’intervenant

Clinique de l’activité et formation de maîtres : le rôle de l’intervenant

Ce texte propose une réflexion sur le rôle de l’intervenant dans l’approche de la clinique de l’activité dans le champ de l’éducation. Pour ce faire, il reprend les principes et démarches de cette méthodologie avant d’analyser les résultats du recours à ce cadre méthodologique dans le contexte d’une...

Полное описание

Сохранить в:

Библиографические подробности
Опубликовано в: :	URI:https://journals.openedition.org/ree,
Главный автор:	Anjos, Daniela Dias dos
Формат:	Article ou chapitre numérique
Язык:	Français
Опубликовано:	Recherches en éducation 2021
Предметы:	analyse de l’activité clinique en éducation Brésil analysis of professional practice education clinic Brazil
Online-ссылка:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

Схожие документы

Clinique du travail et clinique de l'activité
по: Clot, Yves
Опубликовано: (2006)

L’horizon incertain de la transformation en clinique de l’activité
по: Kostulski, Katia, и др.
Опубликовано: (2016)

Entretiens en autoconfrontation croisée : une méthode en clinique de l’activité
по: Clot, Yves, и др.
Опубликовано: (2014)

Une observation clinique d’orientation psychanalytique des pratiques enseignantes
по: Chaussecourte, Philippe
Опубликовано: (2021)

Pouvoir d’agir, en analyse de l’activité
по: Brun, Gaspard
Опубликовано: (2017)

Conditions d’une contribution au développement d’une ingénierie didactique clinique de l’activité
по: Balas, Stéphane
Опубликовано: (2024)

Analyser la place des prescriptions dans l’activité d’un enseignant débutant d’éducation physique et sportive en croisant les regards didactique et ergonomique
по: Brière-Guenoun, Fabienne, и др.
Опубликовано: (2019)

L’effet d’un « déjà-là » sur la pratique d'un enseignant : le point de vue de la didactique clinique de l’EPS
по: Ben Jomaâ Ben Hsouna, Hejer, и др.
Опубликовано: (2021)

Le processus d’observation, son développement et ses effets dans la méthode des autoconfrontations croisées en clinique de l’activité
по: Bonnemain, Antoine, и др.
Опубликовано: (2016)

L’image animée comme artefact dans le cadre méthodologique d’une analyse clinique de l’activité
по: Faïta, Daniel
Опубликовано: (2016)

Questions autour de la clinique de l’activité
по: Clot, Yves, и др.
Опубликовано: (2016)

Psychologue du travail à l'hôpital : un métier impossible ou en construction ?
по: Scheller, Livia, и др.
Опубликовано: (2006)

A reconstrução do trabalho docente pela participação ativa e constante do professor no processo de (co)análise da própria atividade
по: Magalhães, Elisandra Maria, и др.
Опубликовано: (2020)

Une caractérisation des indicateurs élaborés dans l’activité. Perspectives sémiotiques sur la formation professionnelle
по: Dépret, Christian, и др.
Опубликовано: (2021)

L’apport de l’autoconfrontation collective interprofessionnelle à la santé au travail : le cas d’une clinique de l’activité en milieu scolaire
по: Poirel, Emmanuel, и др.
Опубликовано: (2022)

Entrevistas en auto-confrontación : un método en clínica de la actividad
по: Fernández, Gabriel, и др.
Опубликовано: (2019)

Intervenir dans l’entreprise pour soutenir la discussion sur le travail comme moyen de transformation
по: Massot, Christophe, и др.
Опубликовано: (2017)

Pour un nouveau paradigme de la formation des maîtres : des cliniques de l’éducation
по: Prot, Frédérique Marie
Опубликовано: (2020)

Tristes (Psycho)Tropiques. Le monde des chiens dépressifs au sud du Brésil
по: Segata, Jean
Опубликовано: (2012)

Clinique du symptôme dans l'analyse d'une petite fille vietnamienne
по: Berger, Frédérique F.
Опубликовано: (2006)

Intérêts et limites de la clinique psychanalytique de recherche sur les TIC en éducation
по: Rinaudo, Jean-Luc
Опубликовано: (2021)

Analyse multi-niveaux de l’activité en situation de formation : proposition méthodologique pour une étude synchronique et diachronique
по: Manach, Marlène
Опубликовано: (2020)

Étude des catégories opératives pour analyser l’activité d’enseignants
по: Veyrac, Hélène, и др.
Опубликовано: (2020)

Comment favoriser le développement de l’activité d’enseignants en prise avec la question du bien-être animal en élevage ?
по: Lipp, Amélie, и др.
Опубликовано: (2021)

Effet d’un pilotage par les instruments sur l’activité des formateurs d’enseignants
по: Filippi, Pierre-Alain
Опубликовано: (2022)

L’examen méthodique d’un geste de métier pour une prévention durable des TMS : une intervention en clinique de l’activité
по: Simonet, Pascal
Опубликовано: (2013)

Análise psicológica do trabalho : dos conceitos aos métodos
по: Santos, Marta
Опубликовано: (2019)

La coopération : immersion dans l’activité professionnelle des enseignants d’EPS
по: Jourdan, Sandra, и др.
Опубликовано: (2026)

Conception en didactique professionnelle d’une formation des tuteurs à l’activité d’observation des pratiques en éducation physique et sportive
по: Ciavaldini-Cartaut, Solange
Опубликовано: (2021)

Édito - Quelques clés pour questionner la notion de traces en analyse de l’activité dans le champ de la recherche en éducation et de la formation
по: Saussez, Frédéric, и др.
Опубликовано: (2026)

L’intervention en milieu de travail éducatif entre visée de transformation et visée de connaissance
по: Laurent, Yvette, и др.
Опубликовано: (2015)

Macro ou micro ?
по: Durand-Moreau, Quentin
Опубликовано: (2017)

Recherche collaborative, analyse de l’activité et évolution des pratiques professionnelles en didactique de la grammaire
по: Durrieu-Gardelle, Magali
Опубликовано: (2021)

La vie des mots en analyse du travail
по: Henry, Muriel, и др.
Опубликовано: (2016)

Clinique de l'activité en formation en soins infirmiers
по: Brignon, Béatrice
Опубликовано: (2009)

L'activité des dirigeants de la fonction publique territoriale, une recherche en analyse de l'activité
по: Durat, Laurence
Опубликовано: (2010)

L’analyse clinique d’un entretien de recherche. Comment l’analyse de structures énonciatives rend compte de certaines modalités à l’œuvre en situation d’enseignement
по: Costantini, Chantal
Опубликовано: (2021)

La clinique palliative d’une « maladie de symptômes » : chronification et éducation thérapeutique dans la prise en charge médicale de l’endométriose
по: Schaer, Chloé
Опубликовано: (2026)

L’exploration de l’expérience dans l’analyse de l’activité : problèmes de méthode
по: Diallo, Mariama Djélo, и др.
Опубликовано: (2010)

Explorer l’activité de diagnostic d’une parcelle forestière par des apprenants forestiers pour favoriser l’apprentissage de gestion de situations dynamiques en lien avec le vivant
по: Chiron, Thibault, и др.
Опубликовано: (2020)

© 2021-2023 • Université d'Orléans, Service Commun de Documentation, 6 rue de Tours, 45072 Orléans cedex 2
+33(0) 2 38 41 71 84 • https://scd.univ-orleans.fr • Mentions légales