Quelles compétences émotionnelles protègent des différentes dimensions du burnout chez les enseignants du primaire ?
Les compétences émotionnelles d’un individu renvoient à une vaste palette de connaissances, habiletés et dispositions (identifier, comprendre, exprimer, écouter, utiliser et réguler les émotions…) qui peuvent être subdivisées en deux catégories (Brasseur et al., 2013) : les compétences intrapersonne...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
|---|---|
| Autors principals: | Gay, Philippe, Genoud, Philippe A. |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Recherches en éducation
2020
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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