PISA, TIMSS : regards croisés et enjeux actuels

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:URI:https://journals.openedition.org/ree,
Altres autors: Kalali, Faouzia
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: Recherches en éducation 2021
Matèries:
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
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