Coopération des enseignants et nouvelles approches de l’organisation du travail dans les établissements scolaires
Cette contribution vise à mettre en évidence les liens entre des formes de travail scolaire innovantes et des types de relations entre enseignants proches de la coopération professionnelle. Nous cherchons tout d’abord à montrer que l’individualisme enseignant trouve en partie son origine dans les fo...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/ree, |
|---|---|
| Asıl Yazarlar: | Romanato, Laëtitia Progin, Thurler, Monica Gather |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Recherches en éducation
2021
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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