Petiot, O., & Saury, J. (2021). Favoriser l’engagement moteur des élèves en éducation sportive et physique : Les effets des usages du temps mesurés en première et en troisième personne. URI:https://journals.openedition.org/ree.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Petiot, Oriane, i Jacques Saury. "Favoriser L’engagement Moteur Des élèves En éducation Sportive Et Physique : Les Effets Des Usages Du Temps Mesurés En Première Et En Troisième Personne." URI:https://journals.openedition.org/ree 2021.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Petiot, Oriane, i Jacques Saury. "Favoriser L’engagement Moteur Des élèves En éducation Sportive Et Physique : Les Effets Des Usages Du Temps Mesurés En Première Et En Troisième Personne." URI:https://journals.openedition.org/ree, 2021.
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