Numérique et autonomisation des élèves : quelle formation initiale des enseignants ?

Utiliser le numérique en classe pour soutenir le développement de l’autonomie des élèves fait partie des recommandations institutionnelles, mais constitue un objectif complexe pour les professeurs. Nous étudions dans cet article dans quelle mesure une formation initiale fondée sur un travail documen...

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Auteurs principaux: Gueudet, Ghislaine, Brun, Sophie Joffredo-Le, Bouil, Antoine Le, Hénaff, Carole Le, Riou-Azou, Gwenaëlle, Srey, Sabrina
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherches en éducation 2024
Sujets:
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Accès Université d'Orléans et IFPM

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