Philippe Vitale, L’école et les savoirs scolaires

L’ouvrage de Philippe Vitale, L’école et les savoirs scolaires, entend tracer, à la suite des travaux de Jean-Claude Forquin, l’histoire de la sociologie du curriculum. L’intérêt et les apports inédits tiennent en deux points : d’une part, la mise au jour de la partie contemporaine des travaux de c...

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Auteur principal: Harlé, Isabelle
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherches en éducation 2023
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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