Analyse de l’activité de conseil du maître formateur en stage de pratique accompagnée

Dans l’accompagnement à l’entrée dans le métier d’enseignant du premier degré, le stage de pratique accompagnée est censé offrir au stagiaire l’occasion d’un milieu propice au conseil pédagogique. Mais qu’en est-il du côté du conseiller ? Le but de cet article est de rendre compte de cet accompagnem...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/rechercheformation,
Auteur principal: Mouton, Jean-Claude
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherche & formation 2011
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/rechercheformation.421
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/rechercheformation/421