Concepts de grandeur et de mesure : représentations des professeurs des écoles stagiaires en fin de formation initiale
L’enseignement des grandeurs et des mesures à l’école primaire est un préalable nécessaire à une meilleure compréhension de la nature des sciences chez les élèves. Notre étude porte sur l’examen de représentations des professeurs des écoles stagiaires (PES) en fin de période de formation initiale su...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/rdst, |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
RDST
2025
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| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |