Albe, V., & Gombert, M. (2013). Intégration scolaire d’une controverse socioscientifique contemporaine : Savoirs et pratiques d’élèves pour appréhender les savoirs et pratiques de scientifiques. URI:https://journals.openedition.org/rdst.
Style de citation Chicago (17e éd.)Albe, Virginie, et Marie-José Gombert. "Intégration Scolaire D’une Controverse Socioscientifique Contemporaine : Savoirs Et Pratiques D’élèves Pour Appréhender Les Savoirs Et Pratiques De Scientifiques." URI:https://journals.openedition.org/rdst 2013.
Style de citation MLA (8e éd.)Albe, Virginie, et Marie-José Gombert. "Intégration Scolaire D’une Controverse Socioscientifique Contemporaine : Savoirs Et Pratiques D’élèves Pour Appréhender Les Savoirs Et Pratiques De Scientifiques." URI:https://journals.openedition.org/rdst, 2013.