Appropriation de nouvelles ressources d’enseignement par des professeurs de physique-chimie en seconde :: SCD d'Orléans

Appropriation de nouvelles ressources d’enseignement par des professeurs de physique-chimie en seconde

Appropriation de nouvelles ressources d’enseignement par des professeurs de physique-chimie en seconde

Cet article traite de l’appropriation de nouvelles ressources pour l’enseignement d’une séquence sur la mécanique par des professeurs de physique-chimie en seconde. Il s’agit de ressources conçues par des groupes de chercheurs et d’enseignants, dans le cadre d’une démarche de recherche - développeme...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
में प्रकाशित:	URI:https://journals.openedition.org/rdst,
मुख्य लेखकों:	Jeannin, Laurent, Veillard, Laurent, Tiberghien, Andrée
स्वरूप:	Article ou chapitre numérique
भाषा:	Français
प्रकाशित:	RDST 2013
विषय:	physique enseignement secondaire apprentissage enregistrement vidéo physics secondary education learning video recording
ऑनलाइन पहुंच:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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