Points de vue des acteurs de la formation des enseignants de SVT sur le développement professionnel des professeurs débutants

Les enseignants de SVT doivent acquérir, dans le cadre de leur formation initiale, les compétences professionnelles nécessaires pour organiser et mettre en œuvre leur enseignement, dans la perspective de faire entrer les élèves dans une culture scientifique (ensemble de savoirs et de pratiques intri...

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Auteurs principaux: Lhoste, Yann, Schneeberger, Patricia
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: RDST 2018
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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