Boivin-Delpieu, G., & Bécu-Robinault, K. (2016). Influence des postures épistémologiques sur l’action professorale : Les phases de la Lune au cycle 3. URI:https://journals.openedition.org/rdst.
Chicago Style (17. basım) AtıfBoivin-Delpieu, Géraldine, ve Karine Bécu-Robinault. "Influence Des Postures épistémologiques Sur L’action Professorale : Les Phases De La Lune Au Cycle 3." URI:https://journals.openedition.org/rdst 2016.
MLA (8th ed.) AtıfBoivin-Delpieu, Géraldine, ve Karine Bécu-Robinault. "Influence Des Postures épistémologiques Sur L’action Professorale : Les Phases De La Lune Au Cycle 3." URI:https://journals.openedition.org/rdst, 2016.
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