Enseigner une langue vivante étrangère à l'école (cycle 3)
L'enseignement d'une langue étrangère constitue aujourd'hui une discipline à part entière de l'école primaire. Au cycle 3, le choix de l'approche communicative est largement dominant et les enseignants – dans la perspective de réactiver le processus d'acquisition lingui...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2018
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |