Moussouri, E. (2017). Pratiques didactiques et représentations : Un outil pour la conception d'une formation destinée aux enseignants des langues secondes/d’origine. URI:https://journals.openedition.org/rdlc.
Style de citation Chicago (17e éd.)Moussouri, Evangélia. "Pratiques Didactiques Et Représentations : Un Outil Pour La Conception D'une Formation Destinée Aux Enseignants Des Langues Secondes/d’origine." URI:https://journals.openedition.org/rdlc 2017.
Style de citation MLA (8e éd.)Moussouri, Evangélia. "Pratiques Didactiques Et Représentations : Un Outil Pour La Conception D'une Formation Destinée Aux Enseignants Des Langues Secondes/d’origine." URI:https://journals.openedition.org/rdlc, 2017.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.