Devenir membre d’une communauté de discours : Enquête sur les besoins et les pratiques des docteur-es en sciences
En 2002, la France a entériné l’objectif linguistique mis en place dans le cadre de la mobilité européenne en décrétant que le diplôme de master « ne peut être délivré qu’après validation de l’aptitude à maîtriser au moins une langue étrangère ». Depuis une décennie, très peu d’études ont examiné la...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/rdlc, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Recherches en didactique des langues et des cultures
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |