L’enfant errant et l’errance de l’enfance du ‘Teatro Infantile’ de Chiara Guidi
À partir des entretiens et publications de Chiara Guidi et des lectures critiques de la poïétique et praxis des œuvres, il s’agirait de questionner le statut de l’enfant dans le Teatro Infantile. L’analyse des créations jeunesse permettrait d’identifier le basculement de l’enfant-spectateur à celui...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/rbep, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Revista Brasileira de Estudos da Presença
2023
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |