À l’écoute des situations de travail. Expériences radiophoniques dans une formation de paysagistes
Cet article examine l’intégration de pratiques d’enquête sonore in situ (enregistrement, montage et radiodiffusion) dans la formation d’une école de paysage. Un groupe d’élèves a recueilli les propos de travailleurs dont l’activité tend à transformer des espaces donnés, directement sur leurs lieux d...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/radiomorphoses, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
RadioMorphoses
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |