Educación. Contextos sociales y propensión a aprender
Nuestras sociedades están inmersas, desde hace algunos años, en interminables debates y movilizaciones en torno a la educación. Se ha ido configurando una creciente demanda ciudadana exigiendo una educación de calidad e igualdad de oportunidades en el acceso a ella. Por otra parte se han instaurado...
Sparad:
| I publikationen: | URI:https://journals.openedition.org/polis, |
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| Huvudupphovsmän: | , |
| Materialtyp: | Article ou chapitre numérique |
| Publicerad: |
Polis
2014
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| Länkar: | Accès Université d'Orléans et IFPM |