¿Género en la justicia o justicia de género?
El autor propone la elaboración de una nueva racionalidad jurídica-educativa que integre la perspectiva de género en la educación jurídica y no en la educación legal, señalando que los desarrollos en esta área en Latinoamérica no han sido suficientes, debido a la compartimentación y fragmentación en...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/polis, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Polis
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM |