La participación democrática y su relación con la educación
El autor presenta la democracia como un concepto y espacio complejo, que precisa definición, y que nos exige dar la cara a sus dificultades –fragilidad, pluralidad de pensamientos, exigencia del respeto, amenaza del dogmatismo, entre otros. Luego la vincula a la educación, para preguntarse cómo la e...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/polis, |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Espagnol |
| Gepubliceerd in: |
Polis
2012
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |