Variables organizacionales y psicosociales asociadas al síndrome de burnout en trabajadores del ámbito educacional
El propósito de este estudio es determinar las variables asociadas al desarrollo del Burnout en trabajadores de establecimientos educacionales municipalizados de la ciudad de Arica, analizando los resultados según estamento y diagnóstico de Burnout. Se utilizó un muestreo no probabilístico por dispo...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/polis, |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Espagnol |
| Publicado: |
Polis
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM |