Incidir en la educación
El artículo analiza la incidencia política como herramienta eficaz de la sociedad civil sobre la implementación de políticas públicas, analizándolo en particular en la educación. Postula cómo entender esa incidencia y se pregunta quiénes deben incidir. Afirma que la incidencia en las políticas educa...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/polis, |
|---|---|
| Autor principal: | Torres, Rosa María |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Espagnol |
| Publicado em: |
Polis
2012
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
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