Notas para una educación coevolutiva
Este ensayo es una crítica a la educación actual. Para ello, adopta una visión amplia para explicar cómo la educación formal se convierte en un aliado poderoso del proyecto de la modernidad: el control de la naturaleza para lograr el progreso humano. Proceso que en el siglo XX desemboca en la actual...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/polis, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Polis
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |