Infiltrados(as) en la academia: capacitismo en la universidad desde la experiencia de académicos(as) con discapacidad/diversidad funcional en Chile
El objetivo de este artículo, escrito por dos profesores universitarios con discapacidad, es realizar una primera aproximación al capacitismo existente en las universidades chilenas. Para reflexionar sobre el capacitismo en la academia revisamos experiencias de profesores y profesoras universitarios...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/polis, |
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| Auteurs principaux: | , |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| יצא לאור: |
Polis
2021
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM |