El patrimonio como objeto de estudio interdisciplinario
La investigación busca contribuir a la educación patrimonial desde la consideración del patrimonio como un fenómeno amplio, integrador y que se actualiza en forma permanente. Para ello, indaga en sus raíces multidisciplinares e interdisciplinares en la medida que aborda diferentes dimensiones del es...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/polis, |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Espagnol |
| Veröffentlicht: |
Polis
2015
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |