Educación Propia. Resistencia al modelo de homogeneización de los pueblos indígenas de Colombia
El propósito del artículo es presentar los resultados del componente educativo de la investigación cosmovisión de la unidad en la comunidad indígena Nasa de Caldono, Colombia, que tuvo como objetivo identificar los rasgos configurativos de la cultura del ocio en el resguardo indígena de San Lorenzo...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/polis, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Espagnol |
| Publié: |
Polis
2014
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |