Produire la demande lycéenne : le budget participatif, instrument d’une politique régionale réactive aux besoins de la communauté lycéenne
Les instruments visant à améliorer la réactivité des politiques publiques en rapprochant les élus et l’administration des usagers/citoyens se sont généralisés. Mais alors que la réactivité des gouvernants à l’opinion publique est un principe fondamental du gouvernement démocratique, le travail polit...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/pmp, |
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| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 出版事項: |
Politiques et management public
2015
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM |