43/2 - WAIS IV : proposition d’une méthodologie d’interprétation
Après une brève description de la WAIS IV (Wechsler Adult Intelligence Scale) en mettant principalement l’accent sur les nouveautés par rapport à la WAIS III (4 indices et nouveaux subtests), nous proposons une méthodologie d’interprétation par étapes, qui fait la synthèse des travaux de plusieurs c...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Terriot, Katia, Mezza, Joëlle |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2019
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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