39/2 - Organiser un débat argumenté en troisième (« Découverte professionnelle six heures »), Objectifs et méthode
L’article offre aux praticiens de l’orientation un cadre d’intervention relatif à la pratique de débats argumentés en classe de troisième (« Découverte professionnelle six heures »), dont l’objectif est d’enrichir les représentations des élèves sur l’école et le travail, mais aussi sur eux-mêmes et...
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| Auteurs principaux: | , , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2019
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