La Construction de l’objet dans la recherche clinique : l’exemple du refus de l’école
En psychologie, la question de la construction d’un objet dit scientifique ou d’une notion s’articule étroitement avec celle de la constitution de l’échantillon d’étude. Pris comme exemple et support de notre réflexion, la notion de « refus de l’école » trouve son origine dans les travaux portant su...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2009
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |