P., Perrenoud. Développer la pratique réflexive dans le métier d’enseignant.

Dans le débat sur la formation des enseignants, Philippe Perrenoud défend une idée-force qui consiste à inscrire la formation initiale et continue dans une stratégie de professionnalisa­tion du métier d'enseignant. Mais, qu'entend-on par professionnalisation ? Si, dans un premier temps, l...

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Auteur principal: Blanchard, Serge
Format: Article ou chapitre numérique
Publié: L’Orientation scolaire et professionnelle 2016
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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