Développer la formation continue dans le cadre du LMD : un travail sur les représentations
La théorie des représentations sociales suppose que les constructions sociales de la réalité véhiculées par les groupes influencent les pratiques sociales. Dans cette étude nous avons voulu identifier ce lien entre représentations et pratiques en l’appliquant à la formation continue : les représenta...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/osp, |
|---|---|
| Auteur principal: | Doutre, Élisabeth |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
L’Orientation scolaire et professionnelle
2009
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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